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世界讀書日

4月23日世界讀書日全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又稱“世界圖書日”。最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì)。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。
其設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界一百多個(gè)國家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。
2019年世界讀書日即將到來之際,中央紀(jì)委國家監(jiān)委網(wǎng)站開展“世界讀書日·你讀我聽”征集活動(dòng),面向各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察干部征集讀書感悟、心得。
2021年4月13日,為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,迎接“4·23世界讀書日”,國家圖書館“百年華章以聲獻(xiàn)禮”活動(dòng)正式開啟。
目錄

發(fā)展歷史 編輯本段

1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召,要求社會(huì)成員人人讀書,讓讀書成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡牟糠帧?/span>
1995年,國際出版商協(xié)會(huì)在第二十五屆全球大會(huì)上提出“世界圖書日”的設(shè)想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來,俄羅斯認(rèn)為,“世界圖書日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。設(shè)立世界讀書日的建議是由西班牙提出的,其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”。另據(jù)圖書館雜志,世界讀書日來源于西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的一個(gè)傳說:“美麗的公主被惡龍困于深山,勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍,解救了公主;公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書?!睆拇藭蔀槟懽R(shí)和力量的象征。4月23日成為“圣喬治節(jié)”。節(jié)日期間,加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈(zèng)送玫瑰和圖書給親友的習(xí)俗。
1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。1616年4月23日是西班牙著名作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。

設(shè)立宗旨 編輯本段

聯(lián)合國教科文組
織選擇4月23日成為世界讀書日的靈感來自于一個(gè)美麗的傳說。4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。實(shí)際上,同一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日,所以這一天成為全球性圖書日看來“名正言順”。
聯(lián)合國教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。
設(shè)立目的
世界讀書日設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
每年的這一天,世界100多個(gè)國家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng),但在我國這個(gè)日子還沒有廣為人知,近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動(dòng)。
主旨宣言
世界讀書日的主旨宣言為:“希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

歷年主題 編輯本段

城市普及閱讀,城市充滿關(guān)愛?!?020
“世界讀書日·你讀我聽”--2019
世界讀書日世界讀書日
Reading,It's my right--2018
23頁第四行--2016(中國)
Books for All-2015
地球與我-2014
擁抱春天追逐夢想-2013
閱讀,讓我們的世界更豐富-2012
讓我們一起走向閱讀社會(huì)-2010
讓我們在閱讀中一起成長-2009

讀書活動(dòng) 編輯本段

2016年4月23日由人民日報(bào)官方微博發(fā)起話題#23頁第四行#,希望每個(gè)人都能找出自己最近讀的書,或者最想推薦的書,或者離自己最近的書,翻到第23頁,數(shù)出第四行,以圖片、文字,或者拍攝及任何你喜歡的形式,帶#23頁第四行#話題發(fā)布微博,講述內(nèi)容或是你的閱讀感受,并將悅讀分享傳遞下去。
當(dāng)天內(nèi)點(diǎn)擊量超過八千萬人次,分享人數(shù)超過8萬,被各大網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,并穩(wěn)登微博熱門話題榜首。

實(shí)踐活動(dòng)

國外情況
據(jù)資料表明,自“世界讀書日”宣布以來,已有超過100個(gè)國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。很多國家在這一天或者前后一周、一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)都會(huì)開展豐富多彩的活動(dòng),圖書館、媒體、出版商、學(xué)校、商店、社區(qū)等機(jī)構(gòu)團(tuán)體在這一段的時(shí)間里,都會(huì)做一些贈(zèng)書、讀書等鼓勵(lì)人們閱讀的事情,把讀書的宣傳活動(dòng)變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。
中國
2021年4月13日,國家圖書館舉辦了“4·23世界讀書日”系列活動(dòng)發(fā)布會(huì)。國家圖書館在世界讀書日當(dāng)天將聯(lián)合北京市公園管理中心在頤和園霽清軒舉行“行走在閱讀的時(shí)空里——北京公園閱讀文化季啟動(dòng)暨第十六屆文津圖書獎(jiǎng)發(fā)布活動(dòng)”,并通過國家圖書館官方抖音號(hào)、微博,以及新華社客戶端、央視新聞客戶端等多平臺(tái)同步直播

活動(dòng)衍生

為提高公眾對閱讀的興趣和促進(jìn)圖書出版,聯(lián)合國教科文組織2001年在“世界讀書日”的框架下發(fā)起了“世界圖書首都計(jì)劃”,并宣布西班牙首都馬德里為2001年的“世界圖書首都”。此后,每年都有一座城市被聯(lián)合國教科文組織授予“世界圖書首都”的稱號(hào)。
歷年當(dāng)選“世界圖書首都”的城市分別有:
馬德里(西班牙,2001年)
亞歷山大(埃及,2002年)
新德里(印度,2003年)
安特衛(wèi)普(比利時(shí),2004年)
蒙特利爾(加拿大,2005年)
都靈(意大利,2006年)
波哥大(哥倫比亞,2007年)
阿姆斯特丹(荷蘭,2008年)
貝魯特(黎巴嫩,2009年)
盧布爾雅那(斯洛文尼亞,2010年)
布宜諾斯艾利斯(阿根廷,2011年)
埃里溫(亞美尼亞,2012年)
曼谷(泰國,2013年)
哈科特港(尼日利亞,2014年)
仁川(韓國,2015年)
弗羅茨瓦夫(波蘭,2016年)
科納克里(幾內(nèi)亞,2017年)
雅典(希臘,2018年)
沙迦(阿拉伯聯(lián)合酋長國,2019年)
吉隆坡(馬來西亞,2020年)
格魯吉亞(第比利斯,2021年)
瓜達(dá)拉哈拉(墨西哥,2022年)
西班牙
加泰羅尼亞地區(qū)作為“讀書日”緣起傳說的發(fā)祥地有一個(gè)傳統(tǒng),你會(huì)看到很多人拿著玫瑰在街上走,像是情人節(jié)一樣,十分有趣。因此,幾乎每年4月23日這一天,當(dāng)?shù)氐臅畷?huì)減價(jià)10%,玫瑰花的價(jià)格則陡然上漲。
日本
東京的孩子在世界讀書日最受優(yōu)待。
日本:六成人讀書成風(fēng)。
東京政府頒布法令,指定4月23日為兒童閱讀日,并以培養(yǎng)兒童在語言、想象和敏感度各方面的能力,以助他們更深刻地“體驗(yàn)人生”為長遠(yuǎn)目標(biāo)。2005年,日本讀賣新聞社對全國的讀書情況作了一次調(diào)查,結(jié)果如下:每天讀書1個(gè)小時(shí)的占14%,讀書半個(gè)小時(shí)的占19%,讀20分鐘的占10%,讀10分鐘的占9%,不讀書的占27%。
韓國
韓國政府一般在4月23日會(huì)發(fā)行“世界讀書日”紀(jì)念郵票,讓當(dāng)?shù)氐男『?,把閱讀和寫作的風(fēng)氣,透過一枚枚精美的郵票,隨信件傳遍世界每個(gè)角落。
當(dāng)?shù)?004年會(huì)特別為“世界閱讀日”出版一本歷奇故事書,向小孩講解什么是版權(quán),希望藉此提高年青一代對版權(quán)的認(rèn)識(shí)。除此之外,當(dāng)局也發(fā)行“世界閱讀日”郵票,將推動(dòng)閱讀和版權(quán)的訊息宣揚(yáng)開去。出版社在4月23日當(dāng)天寄出35,000冊圖書,免費(fèi)送給當(dāng)?shù)貙W(xué)校。舉辦慈善拍賣,15幅來自當(dāng)?shù)厮囆g(shù)家的作品的收益將用作推動(dòng)青少年閱讀。此外,更有新書或舊書的捐贈(zèng)活動(dòng)。
墨西哥
與“世界讀書日”關(guān)系最密切的,是創(chuàng)立于20年前的瓜達(dá)拉哈拉國際圖書博覽會(huì),是在以西班牙為母語的國家中最大的圖書市場。每年集中于此的大量出版商、文學(xué)經(jīng)紀(jì)人、閱讀公關(guān)、翻譯家、圖書館管理員等,都會(huì)進(jìn)行商業(yè)或?qū)I(yè)性的交流,超過35萬人(包括10萬兒童)會(huì)在書展的9天里來到瓜達(dá)拉哈拉市參觀這個(gè)全拉美最大的文化節(jié)慶。
牙買加
“讀書日”活動(dòng)將分為兒童和成人兩部分。官方啟動(dòng)參與開幕式的孩子們被邀請寫下了他們對牙買加作家的印象;作家譚亞&S226;薩維吉代表牙買加作者,以自己的書為基礎(chǔ)做了講演。現(xiàn)場也通過大屏幕展示了聯(lián)合國教科文組織制作的反盜版影像片段。牙買加還組織了一系列展覽,在行政區(qū)的圖書館內(nèi)展出。在成人活動(dòng)部分,在牙買加廣受尊重的科學(xué)家布魯?shù)虏┦?,舉行一次面向公眾的講座,講述有關(guān)機(jī)器人的未來。
法國
法國:平均每人11本書
2004年,24%的法國人讀了12本書,55%以上的人讀書1至12本。以人口計(jì)算,平均每人讀書11本。
中國
1997年1月,中央宣傳部、文化部、國家教委、國家科委、廣播影視部、新聞出版署、全國總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)九個(gè)部委共同發(fā)出了《關(guān)于在全國組織實(shí)施“知識(shí)工程”的通知》,提出了實(shí)施“倡導(dǎo)全民讀書,建設(shè)閱讀社會(huì)”的“知識(shí)工程”。這是以發(fā)展圖書館事業(yè)為手段,以倡導(dǎo)讀書、傳播知識(shí)、推動(dòng)社會(huì)文明與進(jìn)步為目的的一項(xiàng)社會(huì)文化系統(tǒng)工程。
2004年,“全國知識(shí)工程領(lǐng)導(dǎo)小組”將每年的“全民讀書月”活動(dòng)交由中國圖書館學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)承辦。中國圖書館學(xué)會(huì)為了實(shí)施"倡導(dǎo)全民讀書,建設(shè)閱讀社會(huì)"為宗旨的"知識(shí)工程",進(jìn)一步激發(fā)全民讀書的熱情,推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè),準(zhǔn)備于2004年在全國范圍內(nèi)舉辦大型活動(dòng),讓全國公眾都知道“世界讀書日”。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!遍喿x對人成長的影響是巨大的,“腹有詩書氣自華”,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧H说木癜l(fā)育史,應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,一個(gè)重要原因,在于我們是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,今天,建設(shè)創(chuàng)新型國家和學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代任務(wù),比以往任何時(shí)候都需要營造一個(gè)書香濃郁的社會(huì),閱讀作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量是不可取代的。崇尚讀書,才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力,而我們作為未來的主人翁,作為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的中堅(jiān)力量,我們的閱讀水平事關(guān)祖國的未來,事關(guān)民族的興衰。
2009年4月23日是第14個(gè)“世界讀書日”,以“讓我們在閱讀中一起成長”為主題的“全國少年兒童閱讀年”活動(dòng)在天津少兒圖書館啟動(dòng)。中國圖書館學(xué)會(huì)、少兒圖書館專業(yè)委員會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人倡議全國各類圖書館,特別是公共圖書館、少兒圖書館、中小學(xué)圖書館一起行動(dòng)起來,開展“全國少年兒童閱讀年”活動(dòng),強(qiáng)力推進(jìn)少年兒童閱讀推廣工作,爭取建立我國的少年兒童閱讀節(jié),讓孩子喜歡閱讀、習(xí)慣閱讀,在閱讀中快樂,在快樂中成長?!叭珖倌陜和喿x年”系列活動(dòng)從2009年4月至2010年4月分6個(gè)階段推進(jìn):
天津舉行全國少年兒童閱讀年主會(huì)場啟動(dòng)儀式暨少年兒童閱讀高層論壇;
6月1日,在主會(huì)場廣州舉辦少年兒童閱讀年活動(dòng)展示月,同時(shí)發(fā)布有關(guān)城市少年兒童閱讀調(diào)查報(bào)告,展示閱讀活動(dòng)成果。
7月至8月,集中舉行各類閱讀年比賽活動(dòng);
9月至10月,在重慶和北京開展少年兒童閱讀年開放日活動(dòng),舉辦國慶60周年全國公共圖書館少兒科普活動(dòng)暨新中國成立60周年優(yōu)秀科普圖書書目展;公布影響新中國60年三代人優(yōu)秀讀物書目,公布部分閱讀調(diào)查結(jié)果;
2010年4月,在長沙舉辦全國少年兒童閱讀年閱讀嘉年華活動(dòng),舉辦閱讀表演秀總決賽,頒發(fā)閱讀年活動(dòng)各獎(jiǎng)項(xiàng),出版《全國少年兒童閱讀調(diào)查報(bào)告》。
2011年4月,在岳陽平江,加義鎮(zhèn)中心小學(xué)組織850名學(xué)生開展“中華誦--國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng),以世代傳承中華文化。
2012年5月,紀(jì)念第17個(gè)世界讀書日濰坊筆會(huì)開幕式在著名的“小戲之鄉(xiāng)”“書畫之鄉(xiāng)”“奇石之鄉(xiāng)”山東臨朐隆重舉行。第17個(gè)世界讀書日坊筆會(huì)是由中央廣播電視大學(xué)出版社悅讀天下全媒體策劃出版中心、濰坊富山集團(tuán)、《悅讀》雜志等十余家媒體聯(lián)舉辦的一次文學(xué)盛會(huì)。國務(wù)院新聞辦傳播網(wǎng)絡(luò)中心副主任張偉先生,海納攜創(chuàng)咨詢有限公司董事長、中國著名電信專家袁天沛先生,江蘇省作協(xié)副主席張文寶先生,河北省文聯(lián)副主席柴志華先生,河北師范大學(xué)副校長陸均衡先生,中共臨朐縣委宣傳部副部長李斌先生、臨朐縣東城街道黨工委書記孫傳坤先生、中央廣播電視大學(xué)悅讀天下全媒體出版策劃中心總編輯萬家超先生、山東富山集團(tuán)總裁衣光欣先生以及全國各地文壇好手歡聚一堂。
2015年,中國成年國民紙質(zhì)圖書閱讀率為58.4%,較2014年的58.0%上升了0.4個(gè)百分點(diǎn);中國成年國民人均紙質(zhì)圖書的閱讀量為4.58本,與2014年相比增加了0.02本;中國成年國民人均每天讀書時(shí)間最長為19.69分鐘,與2014年相比增加了0.93分鐘。
2021年4月13日,為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,迎接4月23日第26個(gè)“世界讀書日”,國家圖書館正式啟動(dòng)“融合·傳承·創(chuàng)新”為主題的系列活動(dòng)
2020年4月23日是第25個(gè)世界讀書日,首都圖書館將聯(lián)合北京市各區(qū)圖書館,推出多場以“書香助戰(zhàn)‘疫’,閱讀通未來”為主題的在線閱讀活動(dòng)。有十余年歷史的“首圖講壇”,2020年也將推出線上講座。[1]
2022年4月18日消息,為倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會(huì),充分挖掘并彰顯深作為“全球全民閱讀典范城市”的閱讀特質(zhì)和文化內(nèi)涵,深圳出版集團(tuán)將在4·23世界讀書日期間舉辦“與世界共讀,與生命對話”第27個(gè)世界讀書日系列活動(dòng)。
2022年4月23日為世界讀書日,為響應(yīng)“全民閱讀”的號(hào)召,中央廣播電視總臺(tái)文藝節(jié)目中心聯(lián)合國家圖書館、中國作家協(xié)會(huì)社會(huì)聯(lián)絡(luò)部、人民文學(xué)出版社,首次制作全天候世界讀書日活動(dòng)。
2022年4月23日消息,山西大學(xué)舉辦世界讀書日系列活動(dòng)。
英國
當(dāng)?shù)氐膽c?;顒?dòng)可說是搞得最全面,他們更把閱讀日提早到3月6日舉行,單是學(xué)校、圖書館、書店所舉辦的
慶?;顒?dòng)便已超過1,000項(xiàng),例如故事人物模仿大賽、午間故事時(shí)間、各類型的書展等。2004年閱讀日的官方網(wǎng)站更在網(wǎng)上舉辦作家講座/交流會(huì),以及播放與閱讀有關(guān)的節(jié)目。當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)機(jī)構(gòu)更向小朋友發(fā)出面值1鎊的圖書日代用券(World Book Day Book Token),讓他們到圖書日成員書店換購一本喜歡的書。主辦單位特別為世界圖書日出版6本新書;又設(shè)下好書名單,不單向小朋友推薦25本有趣讀物,更提供一系列的活動(dòng)建議,使教師可作為教學(xué)參考。
加泰隆尼亞
當(dāng)?shù)赜幸粋€(gè)傳統(tǒng),你會(huì)看到很多人拿著玫瑰在街上走,就象是情人節(jié)一樣,十分有趣。
以色列人愛讀書,愛買書,愛寫書。在以色列,無論是街頭還是巷尾,無論是車站還是廣場,專心致志讀書的人隨處可見。在每個(gè)家庭里,書房是必需的。在安息日期間,猶太人開的一切商店、飯店、娛樂場所都停業(yè),交通全部中斷,每一個(gè)人都必須在家中安息和祈禱,嚴(yán)禁走親訪友和外出郊游,但只有一點(diǎn)是允許的,那就是讀書和買書。倘若你從陽臺(tái)上向下眺望,你會(huì)發(fā)現(xiàn)海灘上空空蕩蕩,大街上寥無人跡,只有書店開門營業(yè)。每個(gè)書店里都擠滿了人,沒有大聲喧嘩,人們都靜悄悄地購買圖書。每個(gè)書店里都生意興隆,看來以色列人對書的酷愛似乎勝于宗教。以色列實(shí)行文化開放政策,書店里各種觀點(diǎn)各種版本的圖書一應(yīng)俱全,從最深?yuàn)W的到最通俗的,都有大量的讀者。在街頭報(bào)亭里,可以買到頭天出版的《泰晤士報(bào)》、《紐約時(shí)報(bào)》、《世界報(bào)》等西方大報(bào),也有各種畫報(bào)和錄像帶。一般的以色列人除了精通希伯來母語外,都能講流利的英語,全國有29家報(bào)紙,分別用15種文字出版,廣播電臺(tái)和電視臺(tái)用兩種語言播音。
據(jù)聯(lián)合國教科文組織1988年調(diào)查,以色列人均擁有圖書館和出版社的數(shù)量居全球之冠。不光是城市,每個(gè)村鎮(zhèn)都有陳設(shè)典雅的圖書館和閱覽室。令人震驚的是,這個(gè)僅500萬人口的國家,竟有890種刊物。而在以色列書刊的價(jià)格是非常昂貴的,每份報(bào)紙大多是每天48版,售價(jià)6美元,若訂一份報(bào)每月就是180美元,而普通以色列人,每家每年至少訂閱好幾份報(bào)刊。《耶路撒冷郵報(bào)》是全世界有影響的大報(bào)之一,每天的發(fā)行量是100萬份,平均5個(gè)以色列人1份。此外,14歲以上的以色列人每月閱讀1本書,全國平均每4000人中就有一所公共圖書館,全國500萬人口中持有借書證的就有100多萬人。正因?yàn)槿绱?,才涌現(xiàn)出諸如:阿格農(nóng)、耶胡達(dá)·阿米哈依、奧斯等一大批世界知名的文學(xué)家。阿格農(nóng)曾獲得了1966年度的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),阿米哈伊是迄今世界上六七位頭號(hào)詩人之一。當(dāng)然,以色列在音樂、舞蹈等方面同樣也取得巨大成績。一個(gè)嗜書的民族必將是一個(gè)大有希望的民族。(來源圖書館)
慶祝方式
世界讀書日這一天,各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標(biāo)志,一本打開的書,中間是一顆心。而在西班牙,4月23日是塞萬提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說中勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈(zèng)的禮物,一本書,象征著知識(shí)與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書,男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。
網(wǎng)絡(luò)讀書
網(wǎng)絡(luò)閱讀與傳統(tǒng)閱讀有很大的不同,傳統(tǒng)閱讀的目的性比較強(qiáng),讀者在讀書后會(huì)理解和消化書籍的內(nèi)容,也有理性判斷和理性思考的機(jī)會(huì),好書需要細(xì)細(xì)地閱讀,慢慢地品味。而網(wǎng)絡(luò)圖書通常會(huì)采用鮮艷的色彩、突出的插圖甚至以音樂搭配來刺激讀者的感官,適合于快速閱讀。閱讀一般都是在輕松狀態(tài)下進(jìn)行的,看過的內(nèi)容不易記憶。而且它必須借助一些硬件支持,如計(jì)算機(jī)、智能手機(jī)。還需要一個(gè)固定的場所,無法像書本那樣可以隨時(shí)隨地閱讀。所以,只能在電子書上面瀏覽因此讀者應(yīng)該客觀全面地看待網(wǎng)絡(luò)閱讀的興起,要在電子閱讀和傳統(tǒng)閱讀之間正確取舍,使之達(dá)到一種共生共榮的局面。讀書是一個(gè)人特別是年輕人心智培養(yǎng)、性格塑造、人生觀引導(dǎo)的重要方法,不管采用什么方式,關(guān)鍵是要將讀者拉回到讀書中來。學(xué)校、家庭乃至全社會(huì)都應(yīng)該營造一種科學(xué)讀書的氛圍,對讀者尤其是青年人的閱讀行為進(jìn)行合理引導(dǎo)。

讀書格言 編輯本段

讀萬卷書,行萬里路?!?/span>董其昌
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!n愈
讀書破萬卷,下筆如有神?!?/span>杜甫
我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來的?!?/span>達(dá)爾文
少壯不努力,老大徒傷悲?!?/span>張岱
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!?/span>顏真卿
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
玉不琢、不成器,人不學(xué)、不知義。
讀書好,讀好書,好讀書?!?/span>冰心
書籍是人類進(jìn)步的階梯?!?/span>高爾基
好書是偉大心靈的寶貴血脈?!?/span>彌爾頓
不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。——赫爾岑
一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。——?jiǎng)P勒
沒有書籍,就不能打贏思想之戰(zhàn),正如沒有艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣。——羅斯福
評價(jià)一座城市,要看它擁有多少書店?!?/span>魯賓斯坦
沒有書籍的屋子,就像沒有靈魂的軀體?!魅_
有創(chuàng)見的書籍傳布在黑暗的時(shí)代里,猶如一些太陽光照耀在荒涼的沙漠上,為的是化黑暗為光明。這些書是人類精神史上劃時(shí)代的作品,人們憑借它們的原則,向種種新的發(fā)現(xiàn)邁進(jìn)。書本是將圣賢豪杰的心照射到我們心里的忠實(shí)的鏡子。——(英國)吉本
讀書可以撫育青年,慰藉老年。讀書可以增進(jìn)幸福,消災(zāi)解愁。在家時(shí),給你帶來快樂;外出時(shí),讓你心曠神怡?!?古羅馬)西塞羅
書籍是夜間的伴侶。當(dāng)你翻開它時(shí),它會(huì)使你忘記壓抑在心頭的苦衷;書籍傳授給你知識(shí),增長你的才干;它從不妒忌,更不會(huì)疾惡如仇;它總是認(rèn)真完成你的重托,無論時(shí)間多么長久,它絕不背叛友誼的誓言?!?阿拉伯)阿里一伊本。扎赫姆
我像吝嗇鬼對待自己的財(cái)寶那樣,迷戀著圖書。我堅(jiān)信,只要我愿意,我就可以享用它;我為能享有這種權(quán)利,而感到心滿意足。每當(dāng)我啟程上路,總要書籍陪伴著我?!ǚ▏?/span>蒙田
對書籍的愛,是我一生的驕傲和榮耀。即使將所有的印度寶石跟我的藏書交換,我也不樂意。我的藏書室,是我著作的依據(jù)和最大的生活樂趣?!?英國)吉本
讀書有三到,謂心到,眼到,口到?!?/span>朱熹
問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!祆洹队^書有感》

社會(huì)評價(jià) 編輯本段

2015年4月23日是第20屆“世界讀書日”。殊不知,讀書日的全稱應(yīng)該是“世界圖書與版權(quán)日”。1995年聯(lián)合國教科文組織正式將其確定在每年4月23日,實(shí)際上讀書日的同一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日,又是美國、法國等多位文學(xué)家的生日,所以這一天成為全球性版權(quán)日也看起來確實(shí)“名正言順”。翻看媒體,“讀書日”盡收眼底,但“版權(quán)日”卻不見蹤影。往往讀書是對知識(shí)的吸收形式,而版權(quán)是對知識(shí)內(nèi)容上的保護(hù)和尊重,兩者不可剝離,我們更不能將“版權(quán)日”忽略和拋棄。
歷年媒體和公眾不知是嫌棄全稱太長,還是的確欠缺版權(quán)意識(shí),自覺和自律的氛圍變得稀薄了。其實(shí),我們都可能接觸到盜版出版物,總是從經(jīng)濟(jì)成本上考慮問題,常?;ū阋隋X買盜版書,甚至嘲笑正版支持者是“呆頭”,放著便宜買貴的。這些看似事小,卻正是阻礙了從出版物上推進(jìn)我國法制建設(shè)的步伐。最重要的是民眾放低了版權(quán)的意識(shí),這與版權(quán)方面的宣傳,甚至是被媒體砍掉的“版權(quán)日”是不無關(guān)系的。
中國也吃過不少版權(quán)的虧,當(dāng)年電視劇苦菜花》到日本打洋官司的新聞曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí),經(jīng)過5年多的周折終于判決中方勝訴。當(dāng)然,中國也在版權(quán)的路上努力著,從十幾年前的華為和思科歷時(shí)近2年的版權(quán)官司終以一份神秘的保密協(xié)議解決,到2014年國產(chǎn)CAD軟件企業(yè)中望首戰(zhàn)打贏跨國版權(quán)官司。2014年9月美國電影協(xié)會(huì)主席多德到訪成都,在“第五屆中國國際版權(quán)博覽會(huì)”發(fā)聲:版權(quán)維護(hù),看到了中國的努力。
所以說,版權(quán)保護(hù)的意識(shí)先行才是為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和知識(shí)大國的思想保障,只有做好版權(quán)保護(hù),才能擁抱創(chuàng)新,也只有做好版權(quán)保護(hù),才能保護(hù)商業(yè)投資,促進(jìn)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,從這一點(diǎn)上說,版權(quán)保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展是方向一致的。另一方面,隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展,我們又開始面對互聯(lián)網(wǎng)著作權(quán)等版權(quán)領(lǐng)域、傳播領(lǐng)域的新問題。在“讀書日”當(dāng)然不能忘記“版權(quán)日”,在讀書的時(shí)候當(dāng)然不能忘記版權(quán),盜版和侵權(quán),表面看似乎是便利和廉價(jià),卻扼殺著新的創(chuàng)造力和文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在廉價(jià)面前,尊重創(chuàng)作者,這也絕對不是一件空話。

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